兩塊三合板，兩片合頁，再加上10來顆釘子、螺絲，就能做出一個獲塘廈鎮(zhèn)中小學科技創(chuàng)新大賽一等獎的作品。沒錯，這個一等獎作品還有一個“高大上”的名字：多功能隱形實驗操作臺。

一個多月前，塘廈二小五年級學生黃家民在科技課上做完實驗后，要負責實驗室的衛(wèi)生清理。當天的實驗室里，尤其是實驗臺上，非常臟亂，他的書本也在實驗中被水打濕。

在打掃衛(wèi)生的過程中，黃家民在思考：如何能幫助同學們在做實驗時，既能夠完成實驗，又能保持實驗桌上下的干凈整潔?

黃家民腦子里在不斷地構思，他迅速找出了要解決的兩個難點，并有了創(chuàng)作靈感和方案。黃家民立即開始了行動，在網(wǎng)上和實體店尋找創(chuàng)作材料。結合自身情況，黃家民選擇了一套能快速將創(chuàng)意體現(xiàn)出來的制作方案。

“三合板、合頁、釘子、螺絲，這些材料不但便宜，而且制作起來困難也不大，非常適合我們小學生。”黃家民告訴筆者，他一共擬定了三套制作方案，并在作品模型完成后，一并交給了老師。

采訪當中，黃家民將他的作品模型帶到現(xiàn)場，并向筆者做了一次有水實驗展示。“這個作品的成本不足20元，但卻能解決實驗室的衛(wèi)生問題，老師和同學們再也不用花時間和精力在實驗室的保潔上了。”黃家民說。

據(jù)塘廈二小科普教師透露，黃家民的這一發(fā)明得到了學校的一致認可，學校也根據(jù)其設計方案，制定了實驗室改造計劃，不久學校所有實驗室內的實驗臺都將按照黃家民的創(chuàng)意，進行統(tǒng)一改造。

(新媒體責編：zpl)