暑期一到，眼科醫院再度門庭若市。許多父母都趁著假期帶孩子去檢查視力，換配眼鏡。記者發現，其中有一群特殊的父母，正抓緊治療黃金期，為孩子的視力提升而努力。

5歲女孩單眼近視600度，被診斷為屈光性弱視

小陶今年6歲，9月就要上小學了。然而她的父母焦心不已，因為她的眼睛有個很大問題——弱視。什么是弱視？單眼或雙眼矯正視力低于相應年齡的標準，或雙眼視力相差視力表兩行及以上，即為弱視。

據悉在2年前，小陶在幼兒園體檢時右眼基本上看不到視力表，父母立刻帶她到醫院進行檢查，結果發現右眼近視600度合并散光75度，左眼遠視75度，醫生診斷為屈光參差性弱視。開出的治療方案包括配戴框架眼鏡、遮蓋左眼、并使用弱視治療儀輔助治療。

▲醫生為孩子驗光，了解其眼睛屈光情況

經過一年多的治療，小陶戴鏡后的右眼視力從0.3提高到0.4，但仍然低于正常水平（5歲兒童正常矯正視力下限為0.6），眼看著孩子已經6歲了，黃金治療時間所剩無幾。為了幫孩子盡快提高視力準備上學，爸爸媽媽決定帶小陶轉院治療。

廣州愛爾眼科的大視光與近視防控科接診后對小陶的病情進行了一次深入的討論。主治醫生郭慧發現，散瞳驗光后，小陶的近視度數基本沒有變化，所以問題是矯正視力不佳。考慮到患者年齡和近視度數，她決定更改治療方案——因為眼前的治療重點不止是弱視，還有近視控制。

更改治療方案，視力提升至0.8

郭慧醫生為小陶的右眼驗配清晰度更高、能在一定程度上控制近視發展的多焦點軟性隱形眼鏡，遮蓋訓練也從全天改成了每天4小時。為提升弱視訓練的有效性，小陶的父母在醫生建議下，從在家使用儀器訓練，改為每周3~4次帶孩子到院訓練。

“弱視訓練的原理，是降低或消除優勢眼對弱視眼的抑制作用，使雙眼能更好地協同工作，提高弱視眼視力。訓練過程需要根據患者的個人情況制定計劃，從簡單到難，一步步提升。在家里訓練不但要另外購買儀器和軟件，而且孩子年紀小、服從性低，容易坐不住，這樣訓練效果就不理想了。在院訓練可以根據具體情況，視訓師定制更有趣味性且難度合適的訓練方案并在旁督導。小孩子的配合度高，訓練就容易出成效。”

據視功能訓練師王海照介紹，廣州愛爾眼科醫院引進了3D、4D視功能訓練設備，一改過去弱視治療被動、枯燥的缺點，將弱視治療原理搬到小游戲里，對兒童遠距離和近距離的精細用眼交替訓練。過程花樣多、趣味性強，孩子的主動參與意識高，視力提升較為迅速。

經過兩個月的治療，小陶的矯正視力從0.5提升到0.8。而且因為不需要全天遮蓋單眼，從外觀上看沒有奇怪之處，也不會引來別的小朋友的歧視和嘲笑。科學的弱視治療方案能讓小孩子的心理和生理發展更為健康。

幼兒弱視，早發現早治療是關鍵

近視可以通過配鏡、手術等方式來矯正，但弱視一旦錯過關鍵時機，預后會明顯變差，最后影響終身——弱視不僅使得視力低下，無法矯正，更導致立體視覺異常，影響生活質量，將來工作的選擇、前途也會受到影響。

抓住關鍵時期干預、治療，對孩子的意義重大。但弱視治療需要一個較長的過程，不是一蹴而就的，還需要家長和孩子的積極配合。弱視治愈的臨床標準是雙眼矯正視力均達同年齡正常水平，且維持3年視力不下降，雙眼視覺和立體視覺功能良好。

所以一旦孩子被確診弱視，父母應今早治療：

盡早治療——因為涉及到孩子的視力發育、身心健康，弱視的治療是越早越好的。

認真訓練——弱視的矯正治療，常規來說包括遮蓋治療、視覺訓練等，除了在院訓練之外，也需要家長遵循醫囑完成在家訓練。

(新媒體責編：syhz0808)