樂動體育訓練項目的期中測試都已經接近尾聲，與其他傳統的訓練項目不同，樂動體育電競班的期中測試并不單單意味著是一場能力檢測。由于電子競技的復雜性，樂動體育教練知道必須要組織多場實戰對抗才能檢測到學員的真實水平，這就導致了在這個期中檢測會有大量的比賽。作為一個具有極佳商業頭腦的培訓機構，樂動體育希望能夠好好利用電競訓練營所開展的比賽，進一步打造自己的電競生態圈。讓這些比賽成為樂動體育進一步對電競產業進軍布局的基石。

樂動體育傾盡心血用職業化的標準來組織這些比賽，為了讓學員沒有任何顧慮，能夠全身心地投入到比賽當中，樂動體育明確告訴學員，他們在這些比賽上的表現不會直接影響到接下來的分班，因為樂動體育會另外進行專門的測試來進行分班。

樂動體育分班測試將分為兩部分。第一部分是電競能力測試，所有電競項目的學員都要進行這一測試，包括解說、領隊這些訓練班的學員，因為樂動體育認為電競行業的所有人員的教學其實是可以互通的，比如在現實生活中我們會發現很多的職業選手退役后都可以變成解說、主播或者教練，不過主播或者解說轉型成為職業選手就有些困難，因此樂動體育電競培訓以選手為核心。電競能力測試將會考察學員們的反應能力、記憶力和實戰運用。

反應能力的測試分為現實反應能力測試和虛擬平臺的反應能力測試，現實反應能力體現的是學員最真實和最高的反應能力，但是現實中的反應能力在虛擬平臺中會受到影響，所以還需要測試學員在虛擬平臺中的反應能力。記憶力則是選手們進行比賽的基礎，例如英雄聯盟的選手必須要記住所有英雄的技能和所有裝備的特性，這個測試將會以筆試的方式進行，相對來說比較輕松。實戰運用考慮到此前有的學員接受的是解說、領隊這樣的訓練，所以為了公平起見，學員們不按之前的戰隊進行實戰對抗，而是通過強弱搭檔臨時組隊。這樣就可以考察學員們的技術，同時還可以考察學員的團隊意識和溝通協調能力。

在電競能力測試環節表現出色的學員直接進入到電競選手培訓班，不用再進行接下來的測試。沒能進入到電競選手培訓班的學員將進行第二階段的測試，該測試主要是心理分析和問卷調查，樂動體育根據兩者的數據將學員分配到相關的解說、領隊、教練等電競人員培訓班。

樂動體育的電競培訓并不是像一般業內的培訓機構一樣僅僅是對電競選手進行培訓，樂動體育電競培訓致力于打造綜合的電競人才培養體系，構建一個涵蓋解說、領隊、教練等電競從業人員的全面人才培養體系，真正做到“電競”培訓而不是“電競選手”培訓。樂動體育全方位的人才培養體系將會助力中國電競行業進一步發展，讓人才輸送更加穩定可持續。

(新媒體責編：syhz0808)